• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Стажировка в Дофарском университете (Султанат Оман)

Арабистки ОП Востоковедение студентки 3 курса Татьяна Колмакова, Севинч Джурабаева и Богданова Валерия и студентка 2 курса Варвара Каратунова  рассказали о своей первой стажировке в арабской стране

– Наша увлекательная стажировка в Оман, город Салала, стала уникальным опытом не только с точки зрения академического изучения арабского языка, но и с точки зрения погружения в мультикультурную среду. Поначалу нам казалось, что язык можно выучить только за партой, но реальность оказалась иной, и показала, что только практика способна улучшить наши навыки.

Университет, на территории которого мы проживали, позволил нам глубже окунуться в реальность Ближнего Востока. Благодаря этому мы каждый день сталкивались с арабским языком, будь то фусха (литературный язык) или их местные диалекты. Мы тренировали слух, чтобы максимально понимать, о чем с нами разговаривали. Именно здесь у нас у всех сломался языковой барьер, когда мы резко осознали, что мы не единственные иностранцы и нет ничего страшного в ошибках. Все оманцы были очень открыты для коммуникации, и они всегда помогали нам, если мы ошибались. Это давало нам психологическую свободу: мы перестали задумываться и начали много переспрашивать и строить фразы так, как получалось в данный момент. Постепенно такая практика позволила довести до ума диалоги с другими людьми.

Что касается наших занятий с преподавателями, то они начинались в 9 утра каждый день, кроме пятницы и субботы. Мы занимались 4 часа суммарно за день, не считая понедельника и среды, когда у нас еще были вечерние разговоры с языковыми партнерами. Наш преподаватель Омар разговаривает и объясняет весь материал исключительно на арабском языке. Его основным подходом стало полное вовлечение нас в язык, каждый день мы подходили к местным студентам и говорили с ними, используя изученную лексику. Конечно, не все здесь говорят на фусхе и понимают её, однако мы не сталкивались с дефицитом языковой практики. Такие задания помогли нам обзавестись новыми знакомыми из Омана.

Отдельный аспект изучения - это двухчасовая практика с языковыми партнерами. Их у нас всего трое, и мы разделены между ними по пять человек. Каждый понедельник и среду мы старались общаться только на арабском. Мы обсуждали повседневную жизнь, традиции, культуру и образование в Омане и в России.

Однако стажировка запомнилась нам не только учебой, но и насыщенной культурной программой. Мы много путешествовали по окрестностям: были на традиционном и современном рынках, где мы также старались разговаривать на арабском. Особенно запомнилась поездка на природу в долину водопадов Вади Дарбат, где мы покатались на лодочках вдоль невероятных горных пейзажей.

Лариса Альбертовна Зелтынь, старший преподаватель, заместитель академического руководителя ОП «Востоковедение»:

– окно возможностей для стажировок студентов ОП «Востоковедение» НИУ ВШЭ в странах Арабского Востока открывается все шире. И особенно это касается стажировок в университетах Султаната Оман, образовательное сотрудничество с которыми динамично развивается. Как правило, на стажировку направляются студенты после 3 курса. А вот стажировка в Дофарском университете, о которой рассказали студентки, интересна тем, что в ней принимают участие студенты младших курсов, а Варвара только что завершила обучение на 1 курсе. С удовлетворением отметим, что полученные всего за один учебный год на нашей образовательной программе знания арабского языка благодаря уникальности и эффективности программы его преподавания позволяют студентам комфортно чувствовать себя не только в образовательной среде арабского университета, но и в повседневной жизни арабской страны.