Научно-образовательная секция исследований Кореи была создана в Школе востоковедения в 2011 году. Основными направлениями образовательной деятельности секции являются преподавание корейского языка, истории, культуры и экономики Кореи. В настоящее время студенты с 1 по 5 курс осуществляют учебную и научно-исследовательскую деятельность в области политики, экономики, географии, истории, религии, культуры, литературы, искусства Кореи и корейского языка.
Секция исследований Кореи тесно сотрудничает с Корейским фондом, Посольством Республики Корея, а также имеет дружественные связи с Посольством КНДР в Москве. Студенты корейского направления имеют возможность проходить языковые стажировки в Республике Корея и КНДР.
Научно-образовательная секция исследований Кореи регулярно проводит научные студенческие мероприятия (круглые столы, семинары), конкурс декламации корейской поэзии, приглашает лекторов — профессоров, исследователей зарубежных университетов. В секции существует традиция отмечать корейские праздники (Соллаль, Чхусок, День корейской письменности). Во время празднования студенты устраивают викторины, конкурсы, исполняют корейские песни. Как правило, все научные и внеучебные мероприятия завершаются дружным чаепитием. Студенты-кореисты всегда принимают активное участие в жизни университета, удачно совмещая это с учебой, отличаются дружелюбием и инициативностью.
Гришина Дарья Евгеньевна представила исследование о русско-японском переговорном процессе в отношении Кореи в 1896–1897 годах и выступила модератором секции, посвященной корееведению на постсоветском пространстве
Монография о японо-корейских отношениях с участием профессора НИУ ВШЭ вышла в издательстве Routledge
Гришина Дарья Евгеньевна стала автором первой главы «Handbook of Japan-Korea Relations» - исследования под редакцией Марка Каприо и Роберта Уинстанли-Честерса, охватывающего почти 200 лет двусторонних отношений
Летняя языковая школа студентов образовательной программы «Востоковедение» в Пусанском университете иностранных языков (Busan University of Foreign Studies, BUFS) прошла с 3 по 21 августа 2026 года. Три недели студенты изучали корейский язык и знакомились с культурой Кореи.
Завершился третиий российско-корейский студенческий цикл семинаров НИУ ВШЭ и HUFS (Республика Корея)
14 июня 2026 года завершил работу III Международный студенческий проект НИУ ВШЭ и HUFS (Hankuk University of Foreign Studies, Республика Корея) «Создай свой российско-корейский проект в сфере культуры» (HUFS–HSE Joint Seminar «한-러 문화예술 공동 프로젝트, 우리가 함께 만든다»).
.jpg)
23 мая в московском кластере видеоигр и анимации «Сколково» прошла интеллектуальная битва «К-Баттл» - настоящее испытание для будущих корееведов. В течение трёх часов студенты московских вузов говорили исключительно на корейском языке, без помощи смартфонов и подсказок, доказывая, что свободное владение языком и глубокое знание страны могут привести к реальному карьерному призу – стажировке в корейской компании.
.jpg)
С 4 по 13 мая студенты научно-образовательной секции исследований Кореи вместе со старшим преподавателем Стефаненко Ольгой Валерьевной находились в ознакомительно-образовательной поездке в Корейской Народно-Демократической Республике.
17 апреля 2026 года Научно-образовательная секция исследований Кореи Школы востоковедения факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ провела второй фестиваль корейской культуры «Тайна корейского тигра», организованный Корейским клубом НИУ ВШЭ «Халлян».
-(1).jpg)
23 апреля в ИСАА МГУ состоялась презентация коллективной монографии «Источниковедение и историография Кореи: современные исследования». Мероприятие прошло при участии ведущих российских корееведов.
20-21 апреля 2026 года состоялась IX Всероссийская олимпиада по корейскому языку организованная кафедрой восточных языков Института лингвистики РГГУ. Мероприятие собрало сильнейших студентов, изучающих корейский язык из разных регионов России.
С 1 по 4 апреля на базе Московского городского педагогического университета (МГПУ) в третий раз прошёл Международный форум «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве».