О Школе
Школа востоковедения является одним из ведущих российских центров в области преподавания востоковедения и изучения Восточной Азии и Ближнего Востока. Школа развивает комплексный подход к изучению стран Востока, поэтому важнейшей миссией Школы является первоначальная подготовка в области фундаментальных основ востоковедения, а затем — профилирование учащихся в области историко-культурного, религиозного, социально-экономического, политического развития традиционного и современного Востока, а также взаимодействия России со странами Востока.
Школа ведет интенсивную программу преподавания как классических, так и современных восточных языков, а также сочетает преподавание академических основ востоковедения с привитием практических навыков работы со странами Восточной Азии и Ближнего Востока.
О школе на других языках:
Образовательная деятельность
Программа направлена на изучение народов Востока, их экономического, исторического и культурного развития. Занятия ведутся на русском и английском. Все пять лет обучения студенты фундаментально изучают основной восточный язык.
Знания, полученные во время обучения во ВШЭ, помогают выпускникам в практической и научно-исследовательской деятельности. Они становятся специалистами по восточным регионам, работниками деловых и государственных структур, информационных агентств, представителями в международных азиатских компаниях и т.д.
Это — первая открытая в России программа на английском языке по направлению «Востоковедение и африканистика»
Данная образовательная программа носит междисциплинарный характер, охватывающий широкий спектр современных исследований Северо-Восточной, Юго-Восточной, Южной Азии и стран Ближнего Востока и Северной Африки, а также отдельных аспектов взаимодействия КНР со странами африканского континента. Обучение предусматривает исследование современных социально-экономических и политических процессов, происходящих в странах Азии и БВСА.
Стань магистром востоковедения НИУ ВШЭ!
Школа юного востоковеда была создана в 2011 году для старшеклассников, чтобы познакомить их с востоковедением и помочь выбрать будущую профессию. Курс длится 8 месяцев: с октября 2025 года по май 2026 года. Лекции об истории, политике, языках, культуре, религии и экономике стран Азии и Африки проводят студенты и преподаватели факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ. Ребята получают полезные навыки для учебы в вузе — работа с научными текстами, умение вести дискуссию. Выпускники ШЮВ поступают в НИУ ВШЭ на программы, связанные с Востоком: «Востоковедение», «Международные отношения», «Мировая экономика» и другие.
«Программы иностранных языков и на иностранных языках» — проект факультета мировой экономики и мировой политики и Школы востоковедения НИУ ВШЭ, который позволяет сделать изучение восточных языков доступным для каждого человека независимо от его возраста и образования.
Мероприятия
Все мероприятия1 августа — 31 октября
Приглашаем к участию в междисциплинарных проектных работах факультета МЭиМП по направлению международной конкурентоспособности 2026-2027
18 сентября 18:00
Встреча манга-клуба «Мусуби»
Советы
Руководство
Ефимов Алексей Юрьевич
Руководитель школы
Зелтынь Лариса Альбертовна
Заместитель руководителя Школы востоковедения
Сизова Александра Александровна
Заместитель руководителя Школы востоковедения
Лесман Майя Александровна
Проектный менеджер ОП "Востоковедение"
Кулик Маргарита Яковлевна
Центр административного обеспечения: Менеджер
Перлова Юлия Валерьевна
Центр административного обеспечения: Менеджер
Публикации
-
Книга
Сибирь в фокусе исторических и востоковедных исследований : сборник научных статей, посвященный 70-летию со дня рождения известного ученого, педагога, просветителя и общественного деятеля, доктора исторических наук, профессора Александра Владимировича Старцева (1956–2019)
В сборник включены научные статьи, посвященные различным аспектам социально-экономической и культурной истории Сибири в контексте внутренней и внешней политики России. Сборник посвящен 70-летию со дня рождения известного ученого, педагога, просветителя и общественного деятеля, доктора исторических наук, профессора Александра Владимировича Старцева (1956–2019).
Сборник предназначен для специалистов в области отечественного исторического сибиреведения, а также всех, кто интересуется историей Сибири и сопредельных территорий.Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2026.
-
Статья
Генезис и эволюция концепции «русской угрозы» в политическом мышлении Кореи
В настоящей публикации проанализирован исторический и геополитический контекст формирования и развития концепции «русской угрозы» – публичного нарратива о территориальных амбициях Российской империи, получившего распространение в Северо-Восточной Азии в конце XIX – начале XX века. На примере зарождения и трансформации этой концепции в Корее (сначала – в государстве Чосон, позднее – в Республике Корея) авторы демонстрируют, как внешние акторы (прежде всего цинский Китай), выступая в роли агентов секьюритизации, стремились убедить корейское правительство в реальности «русской угрозы»; анализируют реакцию корейских политических элит на этот нарратив и объясняют его эволюцию через преобразование в антикоммунистический нарратив и постепенное угасание в первой четверти XXI века.
Международная аналитика. 2026. Т. 17. № 2. С. 10-29.
-
Глава в книге
Новое прочтение «Самгук саги»: «…нечто большее, чем “конфуцианско-рационалистическая” история»
Глава предлагает по-новому взглянуть на содержание древнейшей из сохранившихся корейских летописей -- «Самгук саги», первые переводы которой появились еще в середине ХХ в. Начав со сравнительного обзора различных вариантов перевода средневековой летописи, далее глава критикует устоявшуюся в российской и зарубежной историографии интерпретацию данного источника как исключительно рационального повествования об истории Трех государств.
Подчеркивая богатую мифологическую составляющую «Самгук саги», автор трактует ее как «двойственную
композиционно-идеологическую» функцию, на микроуровне выступающую показателем усиления или ослабления политической власти правителя, а на макроуровне – обеспечивающую связь между ключевыми нарративами/идеологемами и историческим контекстом.
К вполне естественному в конфуцианском летописании сюжету смены власти автор применяет концепцию
космогонического цикла Дж. Кэмбелла, трактуя смену династии как «обретение утраченного»: утерянная добродетель восстанавливается, поскольку Мандат Неба переходит к основателю новой династии
Идентичность Кореи в «Самгук саги» многокомпонентна, что проявляется и в топонимике («Хэдон» - страна, что к Востоку от моря), «Самхан» (Три Хан). Исследование больших и малых нарративов «Самгук саги» в попытке выйти за рамки позитивистского прочтения памятника позволяет прийти к новой интерпретации содержания источника, а также самого историографа Ким Бусика как не лишенного понимания дра-
матизма жизни и критического подхода к изложению истории.В кн.: Источниковедение и историография Кореи: современные исследования. М.: ФГБУ "Издательство "Наука", 2026. Гл. 1. С. 15-54.
-
Препринт
Extended Family Structures Exert a Causal Influence on Fertility
Research of the impact of kin alloparenting on reproduction mainly focuses on mother’s parents and parents-in-law. The impact on fertility of extended families and the alloparental help with childcare they can provide has received much less attention. Moreover, there is an important lacuna in the existing studies of this problem, as it is mostly approached through correlational studies, while the presence of a causal link remains unclear. Using an instrumental variables approach, we demonstrate that prevalence of extended family structures exert a causal influence on fertility. A one standard-deviation increase in prevalence of extended families is associated with approximately 1.07 additional children per woman. These results highlight that family structure is not only statistically significant but also demographically consequential in shaping fertility outcomes.SocArXiv. Soc. SocArXiv, 2025