Студенческий круглый стол по проекту «Историческая память в Китае, Корее и Японии»
Круглый стол был посвящен проблемам исторической памяти в Китае, Корее и Японии в контексте военных конфликтов в Восточной Азии в середине XX в.
Кристина Коваленко (5 курс, образовательная программа «Востоковедение») выступила с докладом о том, как в Китае, Японии вспоминают события Нанкинской резни. Кристина также рассказала о сохранившихся до наших дней свидетельствах иностранных очевидцев (немцев, датчан, американцев) трагических событий в Нанкине в 1937 г.
Дмитрий Панасюк (3 курс, образовательная программа «Востоковедение») проанализировал китайские интернет на предмет наличия в нем упоминаний о советских и американских добровольцах, воевавших на стороне Китая в годы Японо-китайской войны.
Андрей Ясинский (3 курс, образовательная программа «Язык и литература Японии») посвятил свое выступление сохранению памяти об атомных бомбардировках Хиросимы и Нагасаки в Японии. На основе истории происхождения «Хиросимских записок» Оэ Кэндзабуро он показал, как антиядерное движение, зародившееся в Японии во второй половине 1950-х гг., связано с появлением записок о жертвах атомных бомбардировок.
Давид Николаишин-Шищук (3 курс, образовательная программа «Востоковедение») проанализировал японские видеоигры на предмет отображения в них событий Второй мировой войны. В докладе было отмечено, что японские разработчики стараются сгладить неудобные моменты в истории Второй мировой войны, показывая конфликт предельно отстраненно от реалий военных сражений Японии с государствами-союзниками.
Захар Лешаков (5 курс, образовательная программа «Востоковедение») выступил с докладом о деятельности Комиссии по установлению истины и примирению в Республике Корея, в частности по вопросам участия корейцев в антияпонском сопротивлении.
Модератором круглого стола была Ким Н.Н., доцент Школы востоковедения, руководитель проекта «Историческая память в Китае, Корее и Японии».