Новости

Студенты-корееведы посетили III Международный форум «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве»

Студенты-корееведы посетили III Международный форум «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве»
С 1 по 4 апреля на базе Московского городского педагогического университета (МГПУ) в третий раз прошёл Международный форум «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве».

Студент ОП Востоковедение Владимир Григорьев о стажировке в Катаре

Студент ОП Востоковедение Владимир Григорьев о стажировке в Катаре
Учеба в Катаре подходит к концу и самое время поделиться впечатлениями об учебе и поездке. Несмотря на довольно таки непростую учебу в обоих университетах, получилось охватить буквально все аспекты жизни в Дохе. 

Практико-ориентированный и высокообразованный: каким должен быть современный востоковед

Практико-ориентированный и высокообразованный: каким должен быть современный востоковед
Обучение современного востоковеда предполагает отход от западоцентричных взглядов на мироустройство, глубокие знания языка, истории, культуры и законов избранной страны и региона и практические навыки общения и бизнес-практик, позволяющие успешно работать в специфической среде новых партнеров. На XXVI Апрельской международной научной конференции научный руководитель Школы востоковедения ФМЭиМП НИУ ВШЭ Георгий Толорая представил почетный доклад «Сквозь “Великую стену” непонимания: задачи востоковедения в эпоху больших перемен».

Вебинар Александры Сизовой для учителей школ о дидактических возможностях современных учебников китайского языка в старшей школе

Вебинар Александры Сизовой для учителей школ о дидактических возможностях современных учебников китайского языка в старшей школе
Заместитель руководителя Школы востоковедения, доцент, ведущий автор издательства «Просвещение» А.А. Сизова провела вебинар «Дидактический потенциал УМК линии «Время учить китайский!» (10-11 классы) в контексте реализации требований ФГОС СОО и подготовки к ЕГЭ по китайскому языку» для учителей школ.